为充分激发我校学生对数学建模的兴趣与热情，全面提升数学应用能力，2025年12月3日下午，通识教育学院特邀兰州理工大学孟新友教授为师生带来了一场以“数学建模竞赛的魅力”为主题的学术讲座，不仅系统阐释了数学建模的方法与价值，更通过举例激发了学生的探究热情。

孟教授首先从数学在现代科学与工程中的基础性作用出发，阐述了数学建模作为连接抽象理论与实际问题的关键桥梁。他结合“高跟鞋与黄金分割”“年龄的秘密”等生活化案例，揭示了数学模型在解读现实规律中的普遍性与趣味性。在“年龄的秘密”互动环节，孟教授引导现场学生通过设定的数学运算步骤借助手机推演年龄信息，直观展示了数学变换的奥妙，同学们踊跃参与，在轻松愉快的氛围中切身感受到“数学就在身边”。

随后，孟教授深入剖析了全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）的育人内涵与备赛要领。他强调，竞赛不仅注重“创新意识，团队精神，重在参与，公平竞争”的宗旨，更是对学生综合分析、算法实现、论文撰写与团队协作等综合能力的系统锤炼。孟教授以其指导团队多次荣获国家一等奖的丰富经验，分享了从模型构建、求解到结果呈现的全过程实践智慧，并特别通过“恋爱数学模型”这一微分方程组案例，生动演示了如何将情感互动等复杂现象转化为可分析、可计算的数学框架，深化了在座师生对建模思维的理解。

参会师生纷纷表示，本次讲座兼具启发性与实用性，不仅提升了师生对数学建模竞赛的系统认知，更获得了宝贵的备赛指导与学习建议。许多同学表示，孟教授的讲解增强了他们参与竞赛的信心，点燃了运用数学工具探索现实世界的兴趣。未来，学院将举办更多高质量讲座与竞赛辅导活动，为学生的全面成长与卓越发展搭建更坚实的平台。