为帮助教师熟练掌握智慧教学平台学习通的各项功能，提升课程建设质量与课堂教学效率，幸福未来学院在2026年3月12日，专门组织开展了学习通建课专题培训。本次培训由学院智慧教学平台内训师郑等凤老师主讲，学院新入职的教师，还有平时平台操作不太熟练的教师都参加了培训，为学院教学工作走向信息化打下了扎实基础。

培训过程中，郑等凤老师围绕课程建设的全流程环节进行了系统讲解与实操演示。她首先从课程基础信息修改入手，指导教师完善课程介绍、教学目标，在内容架构层面，重点演示了教学章节的创建方法，帮助教师有序搭建知识单元，实现图文、视频、课件深度融合。针对教学资源与互动的核心板块，培训介绍题库的多元化建设路径，包括批量导入、AI出题。同时展示了如何利用签到、投票、主题讨论及小组任务等班级活动工具营造高频次、高质量的师生互动生态，并结合作业设计环节演示了分层布置、定时发布等功能。在此基础上，介绍了学生成绩权重的设置逻辑，指导教师依据课程性质科学设定过程性考核与终结性考核的比例，构建全面公正的形成性评价体系，并介绍课程目标权重的设定；指导老师开通学情预警功，追踪学生学习进度与任务完成度，帮助教师精准识别学习困难学生并及时启动干预机制。培训最后聚焦于智慧教学的未来形态，展示了知识图谱如何将零散的知识点重构为系统化的认知网络，助力学生实现深度学习与个性化学习路径探索，同时现场演示了AI助教在智能答疑、学习资源精准推送及24小时伴学等方面的强大能力。

这次培训是学院深化教学改革、推进精准教学的重要一步。它不仅有效提高了新教师操作智慧教学平台的能力和信息化教学素养，解决了日常教学中的实际操作困惑，还推动了学院学习通平台的规范使用。接下来，幸福未来学院会以这次培训为契机，继续加强教学过程管理，定期组织平台应用的复盘和指导，引导老师们把平台应用和课程思政、专业教学紧密结合起来，不断提高课堂教学质量和人才培养效果，为学校人才培养质量的提升贡献学院的力量。