幸福未来学院创新教研室于2026年10月23日下在2教412教室组织开展教研活动，杨朝霞主任面向全校公选课教师进行开课前培训。培训围绕教师课堂质量标准“彩虹七条”、公选课开课相关要求、课程资料规范等内容系统展开，为公选课顺利开课做好充分准备。本次教研活动以公选课开课前准备为切入点，旨在统一教学要求、明确课堂标准、规范课程管理，全体参训教师认真听取讲解。

培训中杨朝霞主任对教师课堂质量标准“彩虹七条”进行了逐条解读。其中第七条“鼓励学生、赋能课堂”要求教师善于发现学生闪光点，多用鼓励性话语帮助和鼓励学生进行语言交流与学习尝试，营造积极向上的课堂氛围；同时坚持正向激励、不敷衍不放弃，通过循环跟进的课堂管理方式，助力形成良好的课堂纪律。

针对公选课开课工作，杨朝霞主任对公选课开课相关要求进行了详细说明，就开课前需准备的教学材料、课程资料规范等作出明确要求，核心包含三方面重点：一是教学材料准备要求，教师需提前完成符合学校课程标准的教学课件、完整的教学大纲、可落地的考核评价方案三类核心材料；二是首周课堂准备要求，开课第一周需重点向学生明确课程考勤要求、作业提交规范、考核标准等核心规则，同时设计1—2个破冰互动环节快速了解学生基础需求，为后续课程开展做好铺垫，确保各门公选课按标准、按要求顺利开课。

培训还结合“礼仪与沟通”课程为案例示范进行了延伸讲解，指出可通过设计课堂提问、情景模拟、小组讨论等有效互动环节，帮助学生理解语言沟通的实用价值——语言沟通是人的基本需求，有助于促进身心健康、增长知识、丰富见闻、促进事业成功，引导教师在各自的课堂教学中重视语言表达与师生互动沟通，提升课堂参与度和教学效果。

本次教研活动是创新教研室常规教研工作的重要组成部分。通过此次开课前培训，全校公选课教师进一步明确了课堂质量标准与开课要求，为新学期公选课高质量开课奠定了坚实基础。