为全面落实立德树人根本任务，对标高水平应用型本科高校 “双优” 建设要求，聚焦本科教学合格评估攻坚任务，进一步凝聚教育教学改革共识，推动学校应用型人才培养质量再上新台阶，兰州信息科技学院本科教学工作会议专题研讨会顺利召开。学校领导、各职能部门负责人、二级学院教学管理干部、专业负责人、教师代表齐聚一堂，围绕学科专业建设、实践教学改革、产教融合、质量保障、师资队伍建设等重点议题开展集中研讨，集思广益谋划学校教育教学高质量发展新篇章。

研讨会上，与会人员共同学习领会学校本科教学工作会议主旨报告精神，立足学校 “地方性、应用型，信息科技特色鲜明的工科院校” 办学定位，结合《“十五五” 学科专业建设规划》《12456 应用型实践教学体系》《人才培养质量保障体系建设实施方案》《“教学质量提升年” 活动实施方案》以及 “信息 +” 与 “+ 信息” 双融人才培养模式改革等系列制度文件，直面学校教育教学发展现存短板，围绕多个核心议题开展深度交流研讨。

会议强调，要以此次本科教学工作会议及专题研讨为契机，统一思想、凝聚共识，坚持问题导向、目标导向、结果导向，把研讨成果转化为具体工作举措。紧紧围绕高质量通过本科教学合格评估、推进 “双优工程” 建设、冲击硕士学位授予立项建设单位三大战略任务，落实 “教学质量提升年” 各项任务，深耕应用型办学特色，持续深化教育教学综合改革，不断强化内涵建设，全面提升人才自主培养质量，为服务甘肃区域经济社会高质量发展输送更多高素质应用型人才，奋力向着建设信息科技特色鲜明、工科优势突出的区域一流高水平应用型大学目标阔步前行。