深化SC教学改革，共研武术课堂新样态 —体育教研室集体备课教研提升活动纪实

为深入贯彻新时代学校体育工作精神，全面落实“健康第一”的教育理念，推动体育课堂教学从“以教为中心”向“以学为中心”（Student-Centered，简称SC）的深刻转变，切实提升我校武术课程教学质量与学生武术运动素养，体育教研室于2026年3月25日进行了以“聚焦SC改革，赋能武术课堂”为主题的集体备课教研提升活动。本次活动旨在汇聚集体智慧，研磨教学细节，探索武术教学育人新路径。一、理念引领：深刻理解SC教学改革核心要义...

SC教学改革焕新体育课堂—— 足球教学赛绽放青春风采

为深入推进大学体育 SC 教学改革落地见效，打破传统体育课堂 “重讲解、轻实践、重示范、少互动” 的固有模式，切实提升体育课程教学质量与学生课堂参与度，近日，面向、学生组织开展足球教学比赛活动。本次赛事以课堂教学为基础、以竞赛实践为载体，将 SC 教学理念贯穿赛前、赛中、赛后全过程，在检验教学成果的同时，充分展现了当代大学生昂扬向上的青春风貌，为校园体育课堂注入全新活力。在SC 教学改革模式下，足球课堂效果...

AI赋能就业育人，推动《大学生就业指导》课程提质创新

为顺应人工智能时代教育发展趋势，破解传统就业指导课程同质化、实践性不足等问题，《大学生就业指导》课程教材全面置换教材，以借助AI赋能、做好就业准备等七大教学章节为核心框架，将AI技术全面融入教学实施、实践训练及考核评价全过程，推动课程教学向精准化、个性化、实战化转型升级，切实提升大学生就业竞争力与职业适应力。本次改革围绕知识、能力、素质三维目标系统推进，助力学生熟练运用AI工具完成就业形势分析、简历...

【以学生为中心-SC教学改革】-“向被动练”破局：健美操“课堂活力积分”重塑体育课堂新生态

在体育课堂上，最值得警惕的，往往不是一时的秩序，而是学生运动的热情悄然消退。如何破解“学生课内外运动参与度偏低、师生互动形式较为单一、体育教学课堂活力不足”等现实问题？体育教研室以SC教学改革理念为指引，推动课堂教学模式深度变革，让一线教师能够围绕健美操、球类、田径等不同课程特点和教学实际，灵活设计课堂互动环节、技能挑战任务与趣味教学活动。看似微小的课堂设计调整，瞄准的却是体育课堂改革最前沿、最...

深耕就业指导课程 助力学生高质量就业

为进一步优化大学生就业指导课程体系，提升就业指导教学质量，精准对接学生就业需求与行业发展趋势，切实帮助学生树立正确的就业观和择业观，掌握实用的就业技巧，近日，创新教研室组织开展了大学生就业指导课程专题教研活动。本次教研活动以“深耕就业指导课程，破解学生就业难题，助力学生高质量就业”为核心主题，结合当前高校就业工作新形势、新要求，围绕课程内容优化、教学方法创新、实践环节设计、就业资源整合等关键问...

践行SC教学理念，探索物理课堂新样态

为深化教学改革，推动“以学生为中心”教学理念在大学物理课程中的落地实施，提升课堂教学质量与育人实效，数理教研室在教研活动中组织召开案例式教学专题研讨会。本次研讨活动由杨晓红老师和李卓慧老师共同承担示范教学任务，聚焦大学物理核心内容——动量定理与动量守恒定律，开展了一场富有创新性与示范性的教学展示。以生为本，案例驱动激活课堂示范课伊始，杨晓红老师摒弃传统“灌输式”教学，以“汽车碰撞安全设计”这一...